按要求完成下列句子。(1)我们家( )没有什么名贵的花,( )常见的花却应有尽有。(填关联词)(2)这一点韧性,同院子里那些花比起来,不是显得非常可贵吗?(使用的修辞方法) (3)难道课文不是描写夹竹桃万紫千红,花期之长,韧性可贵吗?(改为陈述句) (4)难道课文没有抓住事物的特点,准确生动地表达,展开充满情感的想象吗?(改为陈述句)
按要求写句子。 (1)看着这精致的花灯,我不禁交口称赞。(修改病句) (2)它高傲地、一动不动地挺着长长的脖子。 (缩句) (3)浪磨圆了岸边的石头。 改成“把”字句: 改成“被”字句: (4)满月的小猫不是生气勃勃,天真可爱吗?(改为陈述句) (5)给下面句子加上不同的标点,使它们表达不同的意思。 ①我 表 扬 他 也 表 扬 你 怎 么 样 ②我 表 扬 他 也 表 扬 你 怎 么 样
按要求完成下列句子练习。(8分) (1)巨人的花园又成了孩子们的乐园。 缩句: __________________________________________________________________。 (2)唤来寒冬的,是我那颗任性、冷酷的心啊! 改成反问句:______________________________________________________________ (3)一天早晨,巨人被喧闹声吵醒了。 改成“把”字句:__________________________________________________________ (4)做人怎么能这样呢? 改成陈述句:______________________________________________________________
修改病句。 (1)看了《巨人的花园》这篇童话故事,深受教育。 ______________________________________________________________________ (2)我们积极响应学校少先队提出“节约用水”。 ______________________________________________________________________
扩写句子。 (1)爷爷讲故事。 扩写成:爷爷__________讲________故事。 (2)天空悬挂着月亮。 扩写成:________的天空悬挂着__________的月亮。 (3)列车前进。 扩写成:_________的列车_______地前进。
按要求完成句子练习。 (1)例:菊花开了。 (公园里的)菊花(竞相)开了。 杂志销售一空。 _______________________________________________________________ (2)例:村东头的小河里有许多鱼。 小河里有鱼。 我几乎每月都能按时收到刘爷爷的来信和汇款。 _______________________________________________________________ (3)达贝里从来没为自己花过一分钱,很了不起。 改为感叹句:___________________________________________________ (4)修改病句:刘爸爸给工作人员讲起了过去辛酸的往事。 _______________________________________________________________