妙手回春（修改病句）。
（1）在老师的帮助下，使她的成绩提高得很快。
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（2）一把表放在桌上，我的眼睛就再也离不开它。
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（3）他威风凛凛地俯视看着我。
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（4）尽管没有太阳，地球上还是不会有植物。
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给加点字注音。
（1）男孩子和________女孩子在小河边游玩，麦哨的声响和________着孩子的鼻音，真动听！
（2）一忽儿，四处都响了起来，你呼我应________，此起彼落，这也许应________该算是一曲天然音乐吧。
（3）那齐刷刷的麦芒，犹如乐________谱上的线条，那孩子们吹奏的麦哨，令人快乐________。
带着问题来读书。
课文以________(A.麦哨的声音 B．孩子们)为线索，描写了________时节乡村田野里即将丰收的景象和孩子们无拘无束玩耍的情形。开头设疑“__________________________________”和结尾“______________________________________”一句呼应。
根据古诗词内容填空。
（1）词是我国古代文学形式的一种，可以配上( )歌唱。词的句子有长有短，因此又叫( )。有的词牌原来就是词的题目。如《渔歌子》，就是写渔父的；《忆江南》，就是写对江南的回忆。《渔歌子》是唐代诗人( )的一首词，题目是( )，词牌是( )。
（2）《四时田园杂兴》中“杂兴”的意思是________________。这里“兴”读________。全诗热情地赞颂了_____________________________________________________________
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