长春版语文五年级上册7.1燕子练习卷

小小书法家（看拼音，写词语）。

亲兄弟，巧区分（比一比，组成词语）。
沾（      ）  倦（      ）
站（      ）  卷（      ）
战（      ）  圈（      ）
拢（      ）  掠（      ）
扰（      ）  惊（      ）
笼（      ）  凉（      ）

词语美容院（填上合适的词语）。

一（      ）羽毛  一（      ）翅膀
一（      ）细雨  一（      ）细线

顺藤摸瓜（根据意思写词语，并进行词语接龙）。
（1）形容色彩鲜艳耀眼。——————
（2）形容自以为不错而得意的样子。
————
（3）指精神高度集中。
————

挑挑选选（从下面所给的词语中找出近义词和反义词各四组）。

近义词：______________________________________________________________
反义词：______________________________________________________________

谁是谁非（是比喻句的打“√”，不是打“×”）。
（1）几对燕子飞倦了，停在电线上，多么像正待演奏的曲谱啊。
（2）燕子有剪刀似的尾巴。
（3）白鹅马丁跟那群野鹅飞得一样快，好像他从来不曾做过家鹅，一生一世就是在飞翔中度过似的。
（4）激光是最快的刀。
（5）小鸭子犹如小船在水里游。

妙手回春（修改病句）。
（1）在老师的帮助下，使她的成绩提高得很快。
_____________________________________
（2）一把表放在桌上，我的眼睛就再也离不开它。
_____________________________________
（3）他威风凛凛地俯视看着我。
_____________________________________
（4）尽管没有太阳，地球上还是不会有植物。
_____________________________________

课内阅读
阳春三月，才下过几阵蒙蒙的细雨。微风吹拂着千万条才展开黄绿眉眼的柔柳。青的草绿的叶，各种色彩鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。小燕子也从南方赶来了，为春光增添了许多生趣。
（1）“才”在文中的意思 是（    ）。
①表示以前不久
②表示发生新情况，本来并不如此
③表示事情发生得晚或结束得晚
（2）画线的句子可以缩写为：_______________________________________________
（3）这段话运用的修辞方法是__________。
（4）文中描写的景物有哪些？
_____________________________________

课外阅读
我爱生机勃勃的春天，尤其喜爱春天里那绿油油的小草。
我家门前有一片草坪，上面生长着小草，它们是那样富有生机，春天一到，一下子就铺开一片绿色的大地。细看它们，嫩绿色的，水灵灵的，多么喜人！
阵阵春风吹过，小草跳起了欢乐的舞蹈，有时舒展双肩，有时弯腰触地，有时左右摇摆，真是ē nuó（      ）多姿。这时，你如果有空来欣赏一下，一定会叫你乐而忘返。
别看小草这样柔弱，可它永远不会向暴风雨低头。
有一天，一阵狂风过后，突如其来地下了一场暴雨。风雨过后，我赶紧去看小草。呀！小草好像被折磨得yǎn yǎn yī xī（          ）了，有的歪歪斜斜，有的身子贴地，但我相信它们是不会向暴风雨屈服的。不一会儿，小草果然慢慢挺直了腰，尽管脸上还带着jīng yíng（       ）的泪珠！它们好像骄傲地说：你看，我们多么顽强啊。是啊！小草没有鲜花那么娇艳，没有白杨那样挺拔，可是它的生命力多么顽强啊！
“                          ，      。”白居易这句诗写得多好呀！严寒的冬天一过，小草又生机勃勃地生长起来了。
（1）给短文加上合适的题目。
                          
（2）把文中的拼音后面的括号里写出词语。
（3）“生机勃勃”的反义词是         。“欣赏”的近义词是      。
（4）本文表达了作者对小草的          的感情，从文中找出一句最能表达这种感情的话，用 “——”画出来。
（5）用“~~~~~”画出文中把物当作人来写的句子。（至少找两句。）
（6）将文中白居易的诗填完整，并写出这两句诗的意思，然后写出这首诗的前两句。
解释：____________________________________________________________________
这首诗的前两句是：________________________________________