给加点字注音。(1)男孩子和________女孩子在小河边游玩,麦哨的声响和________着孩子的鼻音,真动听!(2)一忽儿,四处都响了起来,你呼我应________,此起彼落,这也许应________该算是一曲天然音乐吧。(3)那齐刷刷的麦芒,犹如乐________谱上的线条,那孩子们吹奏的麦哨,令人快乐________。
给课文的每个部分加上小标题。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥
恰当地搭配词语。 ()的芦花()地哭着()的浮云 ()地看着()的眼睛()地飞来 ()的芦苇()地指着()的苇絮
形近字组词。 晋()冀()絮()枕()挪()榴() 普()翼()柴()沈()哪()溜()
这些字都有两个名字,请你为它们注音并组词。 还()弹()扎()拧() ()()()()
课文中有许多描写都使用模仿声音的词,找一找按要求填在横线上。 人入水中: 许多人小声说话: 人跑的声音:爸爸抽烟袋: 翻课本:门响声: 枪栓响:日本鬼子说话:________________