给加点字注音。(1)男孩子和________女孩子在小河边游玩,麦哨的声响和________着孩子的鼻音,真动听!(2)一忽儿,四处都响了起来,你呼我应________,此起彼落,这也许应________该算是一曲天然音乐吧。(3)那齐刷刷的麦芒,犹如乐________谱上的线条,那孩子们吹奏的麦哨,令人快乐________。
课文回眸室。 (1) 本课的文体是一篇____________,通篇都是以________的形式记录的,表达了季老先生对下一代成长的___________________。 (2) 在苗苗对季老先生的采访中,他们用了很长的时间在探讨看闲书。那么,这里的“闲书”是指_______。(填序号)(A. 课本和辅导资料;B. 作文指导和作文选;C. 与学科无关的,比如小说等。)季老先生对于看闲书的态度是________,因为________ _ ______________________________。
根据提示写句子。 (1)三贯通,这才是21世纪的青年。(改成反问句) (2)可不是让你一天背下来哟。(给句子改变说法,意思不变)
填入关联词,然后用关联词写句子。 (1)数学课上我低头看《水浒传》,()看,()背一百单八将的座次,结果被老师发现了。 句子: (2)()爸爸打了我,()一点也不疼。 句子:
精挑细选。选择恰当的词语填写句子。 勉励激励鼓励 (1)最近出了一本书,()小孩背诗。 (2)抗震救灾英雄的感人事迹( )着我们奋发向上,勇往直前。 (3)老师( )我继续努力。
给下面的形近字组词。 彭() 狭() 侯() 鼓() 侠() 候()