历史上的数学巨人欧拉最先把关于
的多项式用记号
的形式来表示（
可用其它字母,但不同的字母表示不同的多项式）,例如
,把=某数时的多项式的值用
来表示.
例如
时多项式
的值记为
,
已知
,
（1）求
的值
（2）若
，求
的值
相关试题
如图，要建一个面积为
的长方形养鸡场（分为两个区域），养鸡场的一边靠着一面长为
的墙，另几条边用总长为
的竹篱笆围成，每块区域的前面各开一个宽
的门．
求这个养鸡场的长与宽．
如图，△ABC中，AB=4，AC=
2，BC=2，以BC为直径的半圆交AB于点D，以A为圆心，AC为半径的扇形交AB于点E．
（1）以BC为直径的圆与AC所在的直线有何位置关系？请说明理由；
（2）求图中阴影部分的面积（结果可保留根号和
）．
如图，为了测量山坡AQ上的小树BC（竖直向上）的高，测得坡角∠PAQ为30°，坡面距离AB为
10米，并测得视线AC与坡面AB的夹角为20°．求小树的高BC．（参考数据：
，
，
．精确到0．1米）
如图，二次函数y＝ax2＋bx的图象经过点A（4，0）、B（2，2），连结OB、AB．
（1）求a, b；
（2
）将△OAB绕点O按顺时针方向旋转135°得到△
，则线段
的中点P的坐标为 ▲ ，并判断点P是否在此二次函数的图象上，说明你的理由．
了了解某校九年级学生英语口语测试成绩情况，从中抽取部分学生的英语口语测试成绩统计如下图．现知道抽取的成绩中有12个满分（24分为满分）．
50名学生，请估计该校九年级英语口语测试成绩在22分以上 
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