读句子,用划线的词语造句。小黄莺一醒来,就飞到枝头上欢乐地唱起了歌。接收器一 ,电视信号就 。 一 , 就 。
拼拼读读,圈出整体认读音节。一头牛,两匹马,三只小羊找妈妈。四只鸡,五只鹅,六只鸭子嘎嘎嘎。七条鱼,八只虾,九只青蛙叫呱呱。
仿照课文,学编儿歌。小青蛙____________________ __________________________捉________________________ __________________________
儿歌中的“笃!笃!笃!”是表示声音的词。我还知道表示声音的词有______________________________。
看图拼音节。
拼一拼,在会拼的音节旁画上“√”。hé chá shuō huà shù zì qì chē