读一读,再模仿着写一写。花园的左边是菜园,种着刚从泥土里钻出来的小葱和被一个无形的嘴吹得越来越肥胖的茄子。可爱的大南瓜,笑呵呵地躺在地上,享受着园中这一片宁静。请你仿照这种写法写一写园中的其他蔬菜。
我来当小作家。 1.风儿说:“荷叶是我的________。” 2.________说:“荷叶是我的________。”
课前你一定读过这篇课文吧?你觉得自己读得怎么样?和同桌互相展示一下吧。 不太熟练( )很熟练( )能背下来了( )
把下面的词组成句子写下来,并加上标点。 1.今天的好天气多么 _____________________________________________________________________ 2.姐姐房间认真打扫 _____________________________________________________________________
预习课文:想一想。课文有几个自然段?和同桌交流一下。 _____________________________________________________________________
课文内容我知道。 松鼠有了好主意:每次摘松果,吃一个,就在土里埋下一个。 (1)松鼠有了什么好主意? ____________________________________________________________________ (2)松鼠这样做的目的是什么? _________________________________________________________________