整理错乱的一段话,并标出序号。( )牛顿见了,觉得很奇怪,他想:“这个苹果为什么会掉下来呢?,,( )“那一定是因为它太熟了,”他自言自语地说,“可是为什么苹果只向地上落下,却不向天上飞去,也不向左边或右边抛开呢?”( )牛顿是世界上有名的大科学家。( )牛顿发现了这个问题,便专心研究。后来,终于发现了苹果向下落的秘密是因为地球有吸引力。( )一天傍晚,他坐在苹果树下,忽然一个苹果从树上掉下来,落在他的身边。
用下列词语组成两个意思不同的句子。接 火车站 爸爸 妈妈 我 到 和(1) (2)
排列句子。( )真像一个百花园。( )特别是夏天,菜园里可好看了。( )他和警卫员一起挖地、播种,并经常施肥、浇水。( )碧绿的西瓜,嫩嫩的扁豆,紫色的茄子……( )菜长得很好,每年能收很多。( )我爷爷在屋边开垦出一块菜地。
将下面的句子用序号整理成一段通顺的话。( )我们坐在河边柳树下,放下了鱼钩。( )忽然浮标一沉,我把鱼竿往上一提,一条银色的小鱼钓上来了。( )浅红色的浮标漂在水面上。( )星期天早晨,我和小刚扛着鱼竿到河边去钓鱼。( )我们高兴地把鱼竿举在空中,摇晃着,喊着:“我们钓着鱼了!”
把下面排列错乱的几句话整理成一篇短文。请在三种答案中,用“√”标出你认为正确的一种。(1)第二天,王老师嗓子哑了,可她还坚持上课。(2)放学了,大家派几个代表去看望她。(3)前天,“学雷锋小组”的同学到学校修理桌椅,突然下起了大雨,到天黑还没停。(4)今天,王老师没有到学校来,大家都非常惦记她。(5)雨水把王老师的衣服都淋湿了。(6)大家非常激动,心想:王老师,您真是我们的好老师。(7)王老师打着伞,把同学们一个个送回家。(8)一跨进王老师家,就看见她半躺着身子,正聚精会神地批改作业,桌上一碗药正冒着热气。(9)这一天上课,教室里格外安静,大家都知道,老师在带病上课呀!第一种答案:(3)(7)(5)(l)(4)(2)(8)(6)(9) ( )第二种答案:(3)(7)(5)(l)(9)(4)(2)(8)(6) ( )第三种答案:(3)(7)(5)(4)(2)(8)(l)(9)(6) ( )
排列句子的顺序。(5分)( )挠了几次后,企鹅妈妈只得张开嘴,让小企鹅把嘴伸到它嘴里,吃它胃里呕出来的食物。( )企鹅岛上的小企鹅十分可爱。( )果然,我看到有的小企鹅追着企鹅妈妈,用嘴挠它的脖子。( )它们浑身是茸毛,走起路来一摇一摆的,可有趣啦!( )高伯伯告诉我,刚孵化出来的小企鹅还不能下海捕食,只能吃企鹅妈妈嘴里的食物。