读读下面的两句话,体会表示动作的词语的用法,然后用这些词语写几句话。转过街角,看见饭店的招牌,闻见炒菜的香味,听见锅勺敲打的声音,我放慢了脚步。我跨进店门,踮起脚尖,从大人的腋下钻过去。哟,把短发弄乱了,没关系,我总算挤到里边来了。
儿歌中的“笃!笃!笃!”是表示声音的词。 我还知道表示声音的词有______________________________。
看图拼音节。
拼一拼,在会拼的音节旁画上“√”。 hé chá shuō huà shù zì qì chē
拼拼说说。说说他们在干什么。
读读背背。 小狗认字Z Z Z,刺猬刺猬C C C,吐丝吐丝S S S。 像个2字Z Z Z,半个圆圈C C C,半个8字S S S。