根据课文内容回答问题。这些年来,我少年时代听到的这两种声音一直交织在我的耳际:“精彩极了”,“糟糕透了”;它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握生活的小船,使它不被哪一股风刮倒。我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。在爱的鼓励下,我努力地向前驶去。1、“两种声音”指的是什么?2、“交织在我的耳际”是什么意思?
根据课文内容回答问题。 1、小猫咪为什么再也不穿鞋子了? 2、学习了《小猫咪穿鞋子》这篇课文,你明白了什么道理?
照样子,写句子。 例:穿上鞋,就不能刨土找虫子了。 穿上鞋,怎么刨土找虫子呢? (1)穿上鞋,就抓不住树枝了。 (2)不抓紧时间,就写不完作业了。
课文广角。 学了《手捧空花盆的孩子》一课后,我懂得了。
根据课文,回答问题。 台下为什么响起热烈的掌声?
补充下面的句子。 1、居里夫人是()的科学家。 2、居里夫人()地拥抱那位老人。