读课文,把种树人回答作者问题的话概括起来简述。例:问:到底应该什么时间来?多久浇一次水?答:模仿老天下雨,时间不确定1、问:桃花心木为什么无缘无故会枯萎?答:2、问:如果你每天来浇水,桃花心木苗该不会枯萎吧?答:
读句子,用划线的词语造句。 小黄莺一醒来,就飞到枝头上欢乐地唱起了歌。 接收器一,电视信号就。一,就。
用上下列词语中的任意三个写一段话。 漂亮知道关心功劳称赞 _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
照样子,用画横线的词造句。 烟囱里喷出来的不是烟雾,而是轻盈洁白的云彩。
课后小练笔。 春天,东风画出的是一幅生机勃勃的景象:小草,桃花,柳条,一丛丛的迎春花都。
词语接龙。 丰收——()——()——()——()…… 四季——()——()——()——()…… 景象——()——()——()——()……