,公比不等于
的等比数列
的前
项和为
（
），且
，
，
成等差数列.
，数列
的前
，求
与
大小.相关试题
表示数列
的前
项和.
的等比数列，写出并推导
，
，求证：
<1.某中学将
名高一新生分成水平相同的甲、乙两个“平行班”，每班
人，吴老师采用
、
两种不同的教学方式分别在甲、乙两个班进行教学实验.为了解教学效果，期末考试后，分别从两个班级中各随机抽取
名学生的成绩进行统计，作出的茎叶图如下：
记成绩不低于
分者为“成绩优秀”.
（1）在乙班样本的个个体中，从不低于
分的成绩中随机抽取
个，记随机变量
为抽到“成绩优秀”的个数，求的分布列及数学期望
；
（2）由以上统计数据填写下面
列联表，并判断有多大把握认为“成绩优秀”与教学方式有关？
| 甲班（方式） |
乙班（方式） |
总计 |
|
| 成绩优秀 |
|||
| 成绩不优秀 |
|||
| 总计 |
.
的定义域和最小正周期；
，若
成立，求
的取值范围；
，
.
时，证明：
；
，若
，求a的取值范围.
的焦点为F，点P是抛物线上的一点，且其纵坐标为4，
.
，
（
）是抛物线上的两点，∠APB的角平分线与x轴垂直，求△PAB的面积最大时直线AB的方程.相关知识点
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