求值:
已知甲盒内有大小相同的1个红球和3个黑球, 乙盒内有大小相同的2个红球和4个黑球,现从甲、乙两个盒内各任取2个球. (Ⅰ)求取出的4个球均为黑球的概率; (Ⅱ)求取出的4个球中恰有1个红球的概率; (Ⅲ)设为取出的4个球中红球的个数,求的分布列和数学期望.
已知是定义在 上的增函数,且对任意的都满足. (Ⅰ)求的值;(Ⅱ)若,证明; (Ⅲ)若,解不等式 .
设命题函数是上的减函数,命题函数,的值域为,若“且”为假命题,“或”为真命题,求实数的取值范围.
设椭圆C:过点, 且离心率. (Ⅰ)求椭圆C的方程; (Ⅱ)过右焦点的动直线交椭圆于点,设椭圆的左顶点为连接且交直线于,若以MN为直径的圆恒过右焦点F,求的值
某校高一某班的一次数学测试成绩(满分100分)的茎叶图和频率分布直方图都受到不同程度的污染,但可见部分如下,据此解答如下问题: (Ⅰ) 求分数在[50,60)的频率及全班人数; (Ⅱ) 求分数在[80,90)之间的频数,并计算频率分布直方图中[80,90)间的矩形的高; (Ⅲ)若要从分数在[80,100]之间的试卷中任取两份分析学生失分情况,在抽取的试卷中,求至少有一份分数在[90,100]之间的概率.