解不等式组:,且写出使不等式组成立的所有整数.
如图所示,已知AC∥BD,EA,EB分别平分∠CAB和∠DBA,CD过E点.求证:AB=AC+BD.
如图所示,在△ABC中,D是BC边上一点,∠1=∠2,∠3=∠4,∠BAC=60°,求∠DAC的度数.
在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点坐标分别为A(-3,0),B(-3,-4),C(-1,-4).(1)求△ABC的面积;(2)在图中作出△ABC关于轴对称的图形△DEF,点A、B、C的对称点分别为D、E、F,并写出D、E、F的坐标.
如图,AC=DC,BC=EC,∠ACD = ∠BCE.求证:∠A=∠D.
问题提出:用n根相同的木棒搭一个三角形(木棒无剩余),能搭成多少种不同的等腰三角形? 问题探究:不妨假设能搭成种不同的等腰三角形,为探究之间的关系,我们可以从特殊入手,通过试验、观察、类比,最后归纳、猜测得出结论. 探究一: 用3根相同的木棒搭成一个三角形,能搭成多少种不同的三角形? 此时,显然能搭成一种等腰三角形。所以,当时, 用4根相同的木棒搭成一个三角形,能搭成多少种不同的三角形? 只可分成1根木棒、1根木棒和2根木棒这一种情况,不能搭成三角形 所以,当时, 用5根相同的木棒搭成一个三角形,能搭成多少种不同的三角形? 若分成1根木棒、1根木棒和3根木棒,则不能搭成三角形 若分为2根木棒、2根木棒和1根木棒,则能搭成一种等腰三角形 所以,当时, 用6根相同的木棒搭成一个三角形,能搭成多少种不同的三角形? 若分成1根木棒、1根木棒和4根木棒,则不能搭成三角形 若分为2根木棒、2根木棒和2根木棒,则能搭成一种等腰三角形 所以,当时, 综上所述,可得表①
探究二: 用7根相同的木棒搭成一个三角形,能搭成多少种不同的等腰三角形? (仿照上述探究方法,写出解答过程,并把结果填在表②中) 分别用8根、9根、10根相同的木棒搭成一个三角形,能搭成多少种不同的等腰三角形?(只需把结果填在表②中)
你不妨分别用11根、12根、13根、14根相同的木棒继续进行探究,…… 解决问题:用根相同的木棒搭一个三角形(木棒无剩余),能搭成多少种不同的等腰三角形? (设分别等于、、、,其中是整数,把结果填在表③中)
问题应用:用2016根相同的木棒搭一个三角形(木棒无剩余),能搭成多少种不同的等腰三角形?(要求写出解答过程) 其中面积最大的等腰三角形每个腰用了__________________根木棒。(只填结果)