为了响应岳阳市政府“低碳出行、绿色出行”的号召,某中学数学兴趣小组在全校2000名学生中就上学方式随机抽取了400名学生进行抽样调查,经统计整理绘制出图a、图b两幅不完整的统计图:A:步行;B:骑自行车;C:乘公共交通工具;D:乘私家车;E:其他.请根据统计图提供的信息解答下列问题:(1)图a中“B”所在扇形的圆心角为 ;(2)请在图b中把条形统计图补充完整;(3)请根据样本数据估计全校骑自行车上学的学生人数.
已知:如图,△ABC中,AB="AC," D、E在BC边上,且AD=AE,求证:BD=CE
已知:如图,为上一点,点分别在两侧.,,.求证:.
先化简,再代入求值: ,其中
作图题:(1)作四边形ABCD关于直线a的对称图形。(2)已知∠AOB,试在∠AOB内确定一点P,使P到OA、OB的距离相等,并且到M、N两点的距离也相等。(要求:保留作图痕迹,不写作法)。
计算: