某地区对12岁儿童瞬时记忆能力进行调查.瞬时记忆能力包括听觉记忆能力与视觉记忆能力.某班学甲、乙两人参加一次英语口语考试,已知在备选的10道试题中,甲能答对其中的6题,乙能答对其中的8题.规定每次考试都从备选题中随机抽出3题进行测试,至少答对2题才算合格.(1)求甲、乙两人考试均合格的概率;(2)求甲答对试题数的概率分布及数学期望.
已知函数在处的切线方程为. (1)求函数的解析式; (2)若关于的方程恰有两个不同的实根,求实数的值; (3)数列满足,,求的整数部分.
已知是定义在上的奇函数,当时,. (1)求; (2)求的解析式; (3)若,求区间.
对于函数,若存在实数对(),使得等式对定义域中的每一个都成立,则称函数是“()型函数”. (1) 判断函数是否为 “()型函数”,并说明理由; (2) 若函数是“()型函数”,求出满足条件的一组实数对; (3)已知函数是“型函数”,对应的实数对为,当时,,若当时,都有,试求的取值范围.
已知函数. (1)若在处取得极值,求的单调递增区间; (2)若在区间内有极大值和极小值,求实数的取值范围.
函数的定义域为,. (1)求集合; (2)若,求实数的取值范围.