已知函数(为小于的常数).(1)当时,求函数的单调区间;(2)存在使不等式成立,求实数的取值范围.
(本题14分) (1)将一颗骰子(正方体形状)先后抛掷2次,得到的点数分别记为, 求及的概率; (2)从区间中随机取两个数,求的概率.
(本题14分)高二年级有500名学生,为了了解数学学科的学习情况,现从中随机抽出若干名学生在一次测试中的数学成绩,制成如下频率分布表:
成绩
(本小题14分) 已知函数的图像在[a,b]上连续不断,定义:,,其中表示函数在D上的最小值,表示函数在D上的最大值,若存在最小正整数k,使得对任意的成立,则称函数为上的“k阶收缩函数” (1)若,试写出,的表达式; (2)已知函数试判断是否为[-1,4]上的“k阶收缩函数”, 如果是,求出对应的k,如果不是,请说明理由; 已知,函数是[0,b]上的2阶收缩函数,求b的取值范围
(本小题满分12分) 已知点F是抛物线C:的焦点,S是抛物线C在第一象限内的点,且|SF|=。 (1)求点S的坐标; (2)以S为圆心的动圆与轴分别交于两点A、B,延长SA、SB分别交抛物线C于M、N两点; ①判断直线MN的斜率是否为定值,并说明理由; ②延长NM交轴于点E,若|EM|=|NE|,求cos∠MSN的值。
(本小题满分12分)已知数列满足且,数列的前项和为。 (1)求数列的通项; (2)求; (3)设,求证:≥。