已知函数(为小于的常数).(1)当时,求函数的单调区间;(2)存在使不等式成立,求实数的取值范围.
6本不同的书,按以下要求各有多少种分法?(1)平均分成三组;(2)分成1本,2本、3本三组;(3)平均分给甲、乙、丙三人;(4)分给甲、乙、丙三人,一人拿1本,一人拿2本、一人拿3本;(5)甲得一本,乙得二本,丙得三本.
如图,在三棱柱ABC-A1B1C1中,AA1C1C是边长为4的正方形,平面ABC⊥平面AA1C1C,AB=3,BC=5.(1)求证:AA1⊥平面ABC;(2)求二面角A1-BC1-B1的余弦值;(3)证明:在线段BC1存在点D,使得AD⊥A1B,并求的值.
如图,四棱锥的底面为菱形,,侧面是边长为2的正三角形,侧面底面.(Ⅰ)设的中点为,求证:平面;(Ⅱ)求斜线与平面所成角的正弦值;(Ⅲ)在侧棱上存在一点,使得二面角的大小为,求的值.
已知正方体ABCD-的棱长为1,求直线与AC的距离.
(高考真题)如图,在三棱柱ABC-A1B1C1中,AA1C1C是边长为4的正方形.平面ABC⊥平面AA1C1C,AB=3,BC=5.(1)求证:AA1⊥平面ABC;(2)求二面角A1-BC1-B1的余弦值;(3)证明:在线段BC1上存在点D,使得AD⊥A1B,并求的值.