为了解某校九年级学生体育测试成绩情况,现从中随机抽取部分学生的体育成绩统计如下,其中右侧扇形统计图中的圆心角α为36°.根据上面提供的信息,回答下列问题:(1)m= ;抽取部分学生体育成绩的中位数为 分;(2)已知该校九年级共有500名学生,如果体育成绩达33分以上(含33分)为优秀,请估计该校九年级学生体育成绩达到优秀的总人数.
如果用一个平面去截一个几何体,如果截面是圆,那么原来的几何体可能是什么?
(1)下面这些基本图形和你很熟悉,试一试在括号里写出它们的名称. ( ) () () ( ) ( ) (2)将这些几何体分类,并写出分类的理由.
指出下列平面图形是什么几何体的展开图:
用一个平面去截圆锥,可以得到几种不同的图形?动手试一试.
选择你所熟悉的实物模型作出它的俯视图、主视图及左视图.