在育民中学举行的电脑知识竞赛中，将高一两个班参赛学生的成绩(得分的整数)进行整理后分成五组，绘制出如下的频率分布直方图(如图)，已知图中从左到右的第一、第二、第三、第四、第五小组的频率分别为0．30，0．15,0．10,0．05第二小组的频数为40．
(1)求第二小组的频率，并补全这个频率分布直方图；
(2)求这两个班参赛的学生人数．
相关试题
+2写成分段函数的形式，并在坐标系中作出他的图像，然后写出该函数的单调区间及函数的值域.
，集合
，B
{x|
}
，若
，求实数
的取值范围．
时，求函数
时，函数
的取值范围；
时，函数
的图像与
无交点，求实数
的取值范围．
，
为偶函数，求实数
的值； 
，求相关知识点
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在育民中学举行的电脑知识竞赛中，将高一两个班参赛学生的成绩(得分的整数)进行整理后分成五组，绘制出如下的频率分布直方图(如图)，已知图中从左到右的第一、第二、第三、第四、第五小组的频率分别为0．30，0．15,0．10,0．05第二小组的频数为40．
(1)求第二小组的频率，并补全这个频率分布直方图；
(2)求这两个班参赛的学生人数．
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