在中,角为锐角,已知内角、、所对的边分别为、、,向量且向量共线.(1)求角的大小;(2)如果,且,求.
已知函数 y = f x 的反函数.定义:若对给定的实数 a a ≠ 0 ,函数 y = f x + a 与 y = f - 1 x + a 互为反函数,则称 y = f x 满足" a 和性质";若函数 y = f a x 与 y = f - 1 a x 互为反函数,则称 y = f x 满足" a 积性质". (1)判断函数 g x = x 2 + 1 x > 0 是否满足"1和性质",并说明理由; (2)求所有满足"2和性质"的一次函数; (3)设函数 y = f x x > 0 对任何 a > 0 ,满足" a 积性质".求 y = f x 的表达式.
已知双曲线 C : x 2 2 - y 2 = 1 ,设过点 A ( - 3 2 , 0 ) 的直线 l 的方向向量 e ⇀ = ( 1 , k )
(1)当直线 l 与双曲线 C 的一条渐近线 m 平行时,求直线 l 的方程及 l 与 m 的距离; (2)证明:当 k > 2 2 时,在双曲线 C 的右支上不存在点 Q ,使之到直线 l 的距离为 6 .
有时可用函数 f ( x ) = { 0 . 1 + 15 ln a a - x , ( x ≤ 6 ) x - 4 . 4 x - 4 , ( x > 6 ) 描述学习某学科知识的掌握程度,其中 x 表示某学科知识的学习次数( x ∈ N + ), f ( x ) 表示对该学科知识的掌握程度,正实数 a 与学科知识有关. (1)证明:当 x ≥ 7 时,掌握程度的增加量 f ( x + 1 ) - f ( x ) 总是下降; (2)根据经验,学科甲、乙、丙对应的a的取值区间分别为 ( 115 , 121 ] , ( 121 , 127 ] , ( 121 , 133 ] .当学习某学科知识6次时,掌握程度是85%,请确定相应的学科.
如图,在直三棱柱 A B C - A 1 B 1 C 1 中, A A 1 = B C = A B = 2 , A B ⊥ B C ,求二面角 B 1 - A 1 C - C 1 的大小.
(本小题满分16分)已知函数是定义在上的奇函数,当时, (其中e是自然界对数的底,)(1)求的解析式;(2)设,求证:当时,;(3)是否存在实数a,使得当时,的最小值是3 ?如果存在,求出实数a的值;如果不存在,请说明理由。