学校游园活动有这样一个游戏项目:甲箱子里装有3个白球,2个黑球,乙箱子里装有1个白球,2个黑球,这些球除颜色外完全相同.每次游戏从这两个箱子里各随机摸出2个球,若摸出的白球不少于2个,则获奖(每次游戏结束后将球放回原箱).(1)求在1次游戏中:①摸出3个白球的概率;②获奖的概率.(2)求在两次游戏中获奖次数X的分布列及数学期望E(X).
为了保证信息安全传输,设计一种密码系统,其加密、解密原理如下图: 现在加密方式为:把发送的数字信息X,写为“a11a21a12a22”的形式,先左乘矩阵A=,再左乘矩阵B=,得到密文Y,现在已知接收方得到的密文4,12,36,72,试破解该密码.
证明:对任给的奇素数p,总存在无穷多个正整数n使得p|(n2n﹣1).
已知简单多面体的顶点数、面数、棱数分别为V、F、E,多面体的各面为正x边形,过同一顶点的面数为y.求证:+﹣=.
下面(a)(b)(c)(d)为四个平面图: (1)数出每个平面图的顶点数、边数、区域数(不包括图形外面的无限区域),并将相应结果填入表:
(2)观察表,若记一个平面图的顶点数、边数、区域数分别为E、F、G,试推断E、F、G之间的等量关系; (3)现已知某个平面图有2009个顶点,且围成2009个区域,试根据以上关系确定该平面图的边数.
试比较nn+1与(n+1)n(n∈N*)的大小. 当n=1时,有nn+1(n+1)n(填>、=或<); 当n=2时,有nn+1(n+1)n(填>、=或<); 当n=3时,有nn+1(n+1)n(填>、=或<); 当n=4时,有nn+1(n+1)n(填>、=或<); 猜想一个一般性的结论,并加以证明.