已知函数()(1)求函数的最大值,并指出取到最大值时对应的的值;(2)若,且,计算的值.
已知函数 (1)当时,求的单调区间; (2)若在的最大值为,求的值.
如图所示的多面体中, 是菱形,是矩形,平面,,. (1) 求证:平面平面; (2) 若二面角为直二面角,求直线与平面所成的角的正弦值.
某学校随机抽取部分新生调查其上学路上所需时间(单位:分钟),并将所得数据绘制成频率分布直方图(如图),其中,上学路上所需时间的范围是,样本数据分组为,,,,. (1)求直方图中的值; (2)如果上学路上所需时间不少于60分钟的学生可申请在学校住宿,请估计学校1000名新生中有多少名学生可以申请住宿; (3)现有6名上学路上时间小于分钟的新生,其中2人上学路上时间小于分钟. 从这6人中任选2人,设这2人中上学路上时间小于分钟人数为,求的分布列和数学期望.
如图,在中,,,点是的中点, 求 (1)边的长; (2)的值和中线的长
已知函数对任意的恒有成立. (1)记如果为奇函数,求b,c满足的条件; (2)当b=0时,记若在)上为增函数,求c的取值范围; (3)证明:当时,成立;