某校九年级（1）班40名同学中，14岁的有1人，15岁的有21人，16岁的有16人，17岁的有2人，则这个班同学年龄的中位数是 岁．
已知，则的值是.
一组数据2007，2008，2009，2010，2011的平均数是.
从一般到特殊是一种重要的数学思想，右图通过类比的方法展现了认识三角形与平行四边形图形特征的过程，你认为“？”处的图形名称是．
经过点的反比例函数解析式是．
已知平行四边形ABCD，请补充一个条件，使它成为矩形ABCD．你补充的条件是．
，则
的值是.
的反比例函数解析式是．
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