某高校数学系计划在周六和周日各举行一次主题不同的心理测试活动,分别由李老师和张老师负责,已知该系共有 n 位学生,每次活动均需该系 k 位学生参加( n 和 k 都是固定的正整数).假设李老师和张老师分别将各自活动通知的信息独立、随机地发给该系 k 位学生,且所发信息都能收到.记该系收到李老师或张老师所发活动通知信息的学生人数为 x .
(Ⅰ)求该系学生甲收到李老师或张老师所发活动通知信息的概率; (Ⅱ)求使 P ( X = m ) 取得最大值的整数 m .
如图,在直三棱柱ABC—A1B1C1中,∠ACB=90°.BC=CC1=a,AC=2a. (I)求证:AB1⊥BC1; (II)求二面角B—AB1—C的大小; (III)求点A1到平面AB1C的距离.
在△ABC中,三个内角是A、B、C的对边分别是a、b、c,其中c=10,且(I)求证:△ABC是直角三角形; (II)设圆O过A、B、C三点,点P位于劣弧AC上,∠PAB=60°.求四边形ABCP的面积.
已知数列是等差数列,其前n项和为 (I)求数列的通项公式; (II)设p、q是正整数,且p≠q.证明:.
(本小题满分15分) 已知函数的图象在上连续不断,定义: , 其中,表示函数在上的最小值,表示函数在上的最大值.若存在最小正整数,使得对任意的成立,则称函数为上的“阶收缩函数”. (1)若,,试写出的表达式; (2)已知函数,,试判断是否为上的“阶收缩函数”,如果是,求出对应的;如果不是,请说明理由; (3)已知,函数是上的2阶收缩函数,求的取值范围.
(本小题满分15分)已知椭圆的离心率为,过的直线与原点的距离为 (1)求椭圆的方程; (2)已知定点,直线与椭圆交于不同两点C,D,试问:对任意的,是否都存在实数,使得以线段CD为直径的圆过点E?证明你的结论