某校为了深化课堂教学改革,现要配备一批A、B两种型号的小白板,经与销售商洽谈,搭成协议,购买一块A型小白板比一块B型小白板贵20元,且购5块A型小白板和4块B型小白板共需820元。(1)求分别购买一块A型、B型小白板各需多少元?(2)根据该校实际情况,需购A、B两种型号共60块,要求总价不超过5300元,且A型数量多于总数的,请通过计算,求出该校有几种购买方案?(3)在(2)的条件下,学校为了节约开支,至少需花多少钱采购?
先观察下图的立体图形,再分别画出从它的正面、左面、上面三个方向所看到的平面图形.
如图,在正方形ABCD中,E是CD边上的中点,AC与BE相交于点F,连接DF.(注:正方形的四边相等,四个角都是直角,每一条对角线平分一组对角).(1) 在不增加点和线的前提下,直接写出图中所有的全等三角形;连接AE,试判断AE与DF的位置关系,并证明你的结论;延长DF交BC于点M,试判断BM与MC的数量关系,并说明理由。
如图,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,D在AC上,E在BA的延长线上,BD=CE,BD的延长线交CE于F求证:BF⊥CE
如图,已知CD⊥AB于D,BE⊥AC于E,CD交BE于点O.若OC=OB,求证:点O在∠BAC的平分线上若点O在∠BAC的平分线上,求证:OC=OB
已知,如图A、F、C、D四点在一直线上,AF=CD,AB//DE,且AB=DE,求证:△ABC≌△DEF∠CBF=∠FEC