数学课上，李老师出示范了如下框中的题目.
小敏与同桌小聪讨论后，进行了如下解答：
（1）特殊情况，探索结论
当点E为AB的中点时，如图1，确定线段AE与DB的大小关系.请你直接写出结论：AE DB（填“＞”、“＜”或“=”）；
（2）特例启发，解答题目
解：题目中，AE与DB的大小关系是：AE DB（填“＞”、“＜”或“=”）.理由如下：
如图2过点E作EF∥BC，交AC于点F；（请你完成以下解答过程）
（3）拓展结论，设计新题
在等边三角形ABC中，点E在直线AB上，点D在直线BC上，且ED=EC.若△ABC的边长为1，AE=2，求CD的长（请你直接写出结果）.
如图1，在平面直角坐标系中，直线 与抛物线 交于 、 两点，其中 、 ，该抛物线与 轴交于点 ，与 轴交于另一点 ．
（1）求 、 的值及该抛物线的解析式；
（2）如图2，若点 为线段 上的一动点（不与 、 重合），分别以 、 为斜边，在直线 的同侧作等腰直角 和等腰直角 ，连接 ，试确定 面积最大时 点的坐标；
（3）如图3，连接 、 ，在线段 上是否存在点 ，使得以 、 、 为顶点的三角形与 相似，若存在，请直接写出点 的坐标；若不存在，请说明理由．
再读教材：
宽与长的比是 （约为 的矩形叫做黄金矩形，黄金矩形给我们以协调、匀称的美感，世界各国许多著名的建筑，为取得最佳的视觉效果，都采用了黄金矩形的设计，下面，我们用宽为2的矩形纸片折叠黄金矩形．（提示：
第一步，在矩形纸片一端，利用图①的方法折出一个正方形，然后把纸片展平．
第二步，如图②，把这个正方形折成两个相等的矩形，再把纸片展平．
第三步，折出内侧矩形的对角线 ，并把 折到图③中所示的 处．
第四步，展平纸片，按照所得的点 折出 ，使 ，则图④中就会出现黄金矩形．
问题解决：
（1）图③中 （保留根号）；
（2）如图③，判断四边形 的形状，并说明理由；
（3）请写出图④中所有的黄金矩形，并选择其中一个说明理由．
实际操作
（4）结合图④，请在矩形 中添加一条线段，设计一个新的黄金矩形，用字母表示出来，并写出它的长和宽．
为积极响应新旧动能转换，提高公司经济效益，某科技公司近期研发出一种新型高科技设备，每台设备成本价为30万元，经过市场调研发现，每台售价为40万元时，年销售量为600台；每台售价为45万元时，年销售量为550台．假定该设备的年销售量 （单位：台）和销售单价 （单位：万元）成一次函数关系．
（1）求年销售量 与销售单价 的函数关系式；
（2）根据相关规定，此设备的销售单价不得高于70万元，如果该公司想获得10000万元的年利润，则该设备的销售单价应是多少万元？
如图， 是 的直径， 直线 与 相切于点 ，且与 的延长线交于点 ，点 是 的中点 ．
（1） 求证： ；
（2） 若 ， 的半径为 3 ，一只蚂蚁从点 出发， 沿着 爬回至点 ，求蚂蚁爬过的路程 ， ， 结果保留一位小数） ．
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