某同学在一次研究性学习中发现,以下五个式子的值都等于同一个常数.①;②;③;④;⑤.(1)从上述五个式子中选择一个,求出常数;(2)根据(1)的计算结果,将该同学的发现推广为一个三角恒等式,并证明你的结论.
(本小题15分)若关于的不等式的解集是一个开区间,定义开区间的长度。 (1)求开区间的长度(用表示),并写出其定义域; (2)若,求实数的取值范围.
(本小题14分)如图,在等腰梯形中, 将沿折起,使平面⊥平面. (1)求证:⊥平面; (2)求二面角的大小; (3)若是侧棱中点,求直线与平面所成角的正弦值.
(本小题14分)已知圆圆心在直线上,且过点,. (1)求圆的方程; (2)若直线与圆相交于、两点,为坐标原点,且,求的值.
(本小题14分) 在中,角的对边分别为,且. (1)若,求; (2)若的面积,求的值.
(本题满分14分理科做)已知函数的图象经过点和,记 (Ⅰ)求数列的通项公式; (Ⅱ)设,若,求的最小值; (Ⅲ)求使不等式对一切均成立的最大实数.