如图,已知中,∠B=∠C,厘米,厘米,点为的中点.(1)如果点P在线段BC上以3厘米/秒的速度由B点向C点运动,同时,点Q在线段CA上由C点向A点运动.①若点Q的运动速度与点P的运动速度相等,经过1秒后,与是否全等,请说明理由;②若点Q的运动速度与点P的运动速度不相等,当点Q的运动速度为多少时,能够使与全等?(2)若点Q以②中的运动速度从点C出发,点P以原来的运动速度从点B同时出发,都逆时针沿三边运动,则经过 秒时点P与点Q第一次在的其中一条边上相遇.
(本题12分) 如图,AD//BC,点E、F在BC上,∠1=∠2,AF⊥DE,垂足为点O. (1)求证:四边形AEFD是菱形; (2)若BE=EF=FC,求∠BAD+∠ADC的度数; (3)若BE=EF=FC,设AB = m,CD = n,求四边形ABCD的面积.
(本题12分)如图,在平面直角坐标系中,等腰梯形OABC,CB//OA,且点A在x轴正半轴上.已知C(2,4),BC= 4. (1)求过O、C、B三点的抛物线解析式,并写出顶点坐标和对称轴; (2)经过O、C、B三点的抛物线上是否存在P点(与原点O不重合),使得P点到两坐标轴的 距离相等.如果存在,求出P点坐标;如果不存在,请说明理由.
22(本题10分)为缓解交通压力,节约能源减少大气污染,上海市政府推行“P+R”模式(即:开自驾车人士,将车开到城郊结合部的轨道车站附近停车,转乘轨道交通到市中心).市郊某地正在修建地铁站,拟同步修建地下停车库. (提供可选用的数据:)
(本题10分)2010年9月起,长宁区为推进课程改革,落实“减负增效”,在部分学校六年级实施“阅读领航计划”试点研究.为了解在数学课堂内“阅读”指导对学生学习方法改进的程度,在社会实践阅读活动组织内容的受欢迎程度.在试点学校六年级随机抽取200名学生,对“学习方法改进”情况与“社会实践阅读活动组织内容”受欢迎程度两项作了调查.根据统计数据分别绘制成了下面扇形统计图与条形统计图. (1)对“学生学习方法改进”程度的调查反馈中回答“显著改进”的学生有多少名? (2)请将“社会实践阅读活动组织内容”受欢迎程度条形统计图补完整; (3)若参加“社会实践阅读”试点学校的六年级学生约有1600名,根据上述统计数据,请你估计试点学校对“社会实践阅读活动组织内容”表示非常喜欢、喜欢及比较喜欢的学生共有多少名?
(本题10分)解方程: