如图,将一矩形OABC放在直角坐标系中,O为坐标原点.点A在y轴正半轴上.点E是边AB上的一个动点(不与点A、B重合),过点E的反比例函数的图象与边BC交于点F.(1)若△OAE、△OCF的面积分别为S1、S2.且S1+S2=2,求k的值;(2)若OA=2.0C=4.问当点E运动到什么位置时.四边形OAEF的面积最大.其最大值为多少?
(本小题满分11分)在图1——图4中,菱形ABCD的边长为3,∠A=60°,点M是AD边上一点,且DM=AD,点N是折线AB-BC上的一个动点. (1)如图1,当N在BC边上,且MN过对角线AC与BD的交点时,则线段AN的长度为________. (2)当点N在AB边上时,将△AMN沿MN翻折得到△A′MN,如图2, ①若点A′ 落在AB边上,则线段AN的长度为________; ②当点A′ 落在对角线AC上时,如图11-3,求证:四边形AM A′N是菱形; ③当点A′ 落在对角线BD上时,如图11-4,求的值.
(本小题满分10分)某校为了调查学生书写汉字的能力,从八年级800名学生中随机抽选了50名学生参加测试,这50名学生同时听写50个常用汉字,若每正确听写出一个汉字得1分,根据测试成绩绘制出不完整的频数分布表和频数分布直方图如图表: 请结合图表完成下列各题: (1)求表中a的值; (2)请把频数分布直方图补充完整; (3)若测试成绩不低于40分为优秀,请你估计该校八年级汉字书写优秀的人数? (4)第一组中的A、B、C、D 四名同学为提高汉字书写能力,分成两组,每组两人进行对抗练习,请用列表法或画树状图的方法,求A与B名同学能分在同一组的概率.
(本小题满分10分)已知代数式:A=,B=. (1)试证明:若A、B均有意义,则它们的值互为相反数; (2)若代数式A、B中的x是满足不等式3(x-3)<6-2x的正整数解,求A-B的值.
如图,已知抛物线与x轴交于A(-2,0)、B两点,与y轴交于C点,其对称轴为直线. (1)求抛物线的解析式; (2)把线段AC沿x轴向右平移,设平移后A、C的对应点分别为A′、C′,当C′落在抛物线上时,求A′、C′的坐标; (3)除(2)中的点A′、C′外,在x轴和抛物线上是否还分别存在点E、F,使得以A、C、E、F为顶点的四边形为平行四边形,若存在,求出E、F的坐标;若不存在,请说明理由.
如图1所示,将一个边长为2的正方形ABCD和一个长为2、宽为1的矩形CEFD拼在一起,构成一个大的长方形ABEF.现将小长方形CEFD绕点C顺时针旋转至CE′F′D,旋转角为. (1)当点D′恰好落在EF边上时,则旋转角α的值为________度; (2)如图2,G为BC中点,且0°<α<90°,求证:GD′=E′D; (3)小长方形CEFD绕点C顺时针旋转一周的过程中,是否存在旋转角α,使△DCD′与△CBD′全等?若能,直接写出旋转角α的值;若不能,说明理由.