观察下面几组数：1，3，5，7，9，11，13，15，……2

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观察下面几组数：
1，3，5，7，9，11，13，15，……
2，5，8，11，14，17，20，23，……
7，13，19，25，31，37，43，49，……
这三组数具有共同的特点.
现有一组数与上述三组数具有共同的特点，第一个数是3，第三个数是11，则其第n个数为（）

A．8n-5

B．n²+2

C．4n-1

D．2n²-4n+5

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将分式方程1－＝去分母后得(　　)．

A．x²＋x－5=x²＋2x

B．x²＋x－5=x＋2

C．1－5＝x＋2

D．x－5＝x＋2

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已知一次函数y＝mx＋n－2的图像如图所示，则m、n的取值范围是( )．

A．m＞0，n＜2	B．m＞0，n＞2
C．m＜0，n＜2	D．m＜0，n＞2

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计算(－)÷的结果是( )．

A．a－b

B．a＋b

C．ab

D．a²－b²

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若分式的值为0，则( )．

A．x=－2

B．x=0

C．x=1

D．x=1或x=－2

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如图，正方形ABCD在坐标系中的位置如图所示，已知顶点A的坐标是(0，3)，顶点C的坐标是(3，2)，则顶点B的坐标是( )．

A．(2，4)

B．(4，2)

C．(2，3)

D．不能确定

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