观察算式:1×3+1=4=22;2×4+1=9=32;3×5+1="16=" 42;4×6+1=25=52,……(1)请根据你发现的规律填空:6×8+1= ; (2)用含n的等式表示上面的规律: ;(3)用找到的规律解决下面的问题:计算:(1+)(1+)(1+)(1+)…(1+)
如图,如下图均为22的正方形网格,每个小正方形的边长均为1.请分别在三个图中各画出一个与△ABC成轴对称、顶点在格点上,且位置不同的三角形.
计算:计算:-先化简,再求值:,其中
如图,EF∥AD,∠1=∠2,∠BAC=80°.求∠AGD的度数.要求过程完整.
某大学共有5个大餐厅和2个小餐厅,经测试:同时开放1个大餐厅和2个小餐厅,可供1680名学生就餐;同时开放2个大餐厅和1个小餐厅,可供2280名学生就餐求1个大餐厅和1个小餐厅分别可供多少名学生就餐若7个餐厅同时开放,请估计一下能否供应全校5300名学生同时就餐?请说明理由.
已知一个等腰三角形的周长是17cm,一条边长是5cm,求这个等腰三角形另外两条边的长度.