已知:抛物线y1=-2x2+2与直线y2=2x+2相交点A和点B, (1)求出点A和点B的坐标。(2)观察图象,请直接写出y1>y2的自变量x的取值范围。(3)当x任取一值时,x对应的函数值分别为y1、y2.若y1≠y2,取y1、y2中的较小值记为M;若y1=y2,记M= y1=y2.(例如:当x=1时,y1=0,y2=4,y1<y2,此时M=0.) 求:使得M=1的x值。=】
如图,四边形 ABCD 中,对角线 AC 、 BD 相交于点 O , AO=OC , BO=OD ,且 ∠AOB=2∠OAD .
(1)求证:四边形 ABCD 是矩形;
(2)若 ∠AOB:∠ODC=4:3 ,求 ∠ADO 的度数.
甲、乙两名同学玩一个游戏:在一个不透明的口袋中装有标号分别为1,2,3,4的四个小球(除标号外无其它差异).从口袋中随机摸出一个小球,记下标号后放回口袋中,充分摇匀后,再从口袋中随机摸出一个小球,记下该小球的标号,两次记下的标号分别用 x 、 y 表示.若 x+y 为奇数,则甲获胜;若 x+y 为偶数,则乙获胜.
(1)用列表法或树状图法(树状图也称树形图)中的一种方法,求 (x,y) 所有可能出现的结果总数;
(2)你认为这个游戏对双方公平吗?请说明理由.
为进一步营造扫黑除恶专项斗争的浓厚宣传氛围,推进平安校园建设,甲、乙两所学校各租用一辆大巴车组织部分师生,分别从距目的地240千米和270千米的两地同时出发,前往“研学教育”基地开展扫黑除恶教育活动.已知乙校师生所乘大巴车的平均速度是甲校师生所乘大巴车的平均速度的1.5倍,甲校师生比乙校师生晚1小时到达目的地,分别求甲、乙两所学校师生所乘大巴车的平均速度.
某公司销售部有营业员15人,该公司为了调动营业员的积极性,决定实行目标管理,根据目标完成的情况对营业员进行适当的奖励,为了确定一个适当的月销售目标,公司有关部门统计了这15人某月的销售量,如下表所示:
月销售量 / 件数
1770
480
220
180
120
90
人数
1
3
4
(1)直接写出这15名营业员该月销售量数据的平均数、中位数、众数;
(2)如果想让一半左右的营业员都能达到月销售目标,你认为(1)中的平均数、中位数、众数中,哪个最适合作为月销售目标?请说明理由.
如图, AB=AD , CB=CD .求证: ∠B=∠D .