为了让学生了解环保知识,增强环保意识,某中学举行了一次“环保知识竞赛”,共有900名学生参加了这次竞赛。为了解本次竞赛成绩情况,从中抽取了部分学生的成绩(得分取整数,满分为100分)进行统计。请你根据尚未完成的频数分布表和频数分布直方图,解答下列问题:(1)填充频数分布表的空格;(2)补全频数直方图,并绘制频数分布折线图;(3)全体参赛学生中,竞赛成绩落在哪组范围内的人数最多?(4)若成绩在90分以上(不含90分)为优秀,则该校成绩优秀的约为多少人?
观察下列每组数,按某种规律在横线上填上适当的数。 (1)1,-2,-5,-8,-11,,; (2)-2,-4,0,-2,2,,; (3),,第2009个数是。
如图,水平放置的长方体的底面是边长为2cm和4cm的矩形,它的左视图的面积为6cm2,则长方体的体积是多少?
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求下列代数式的值: (1); (2).
合并同类项: (1) (2)
计算: (1)31+(-28)+28+69(2) (3)(4) (5)(6)