某校为了解八年级300名学生期中考的数学成绩，随机抽查了该年级50名学生的期中考数学成绩进行分析，绘制了不完整的频数分布表和频数分布直方图.
频数分布表
| 成绩分组 |
频 数 |
频 率 |
| 30≤x＜40 |
1 |
0.02 |
| 40≤x＜50 |
1 |
0.02 |
| 50≤x＜60 |
3 |
|
| 60≤x＜70 |
|
0.2 |
| 70≤x＜80 |
15 |
0.3 |
| 80≤x＜90 |
15 |
0.3 |
| 90≤x＜100 |
5 |
0.1 |
| 合 计 |
50 |
1 |
（1）以上分组的组距= ；
（2）补全频数分布表和频数分布直方图；
（3）请你估计该校八年级期中考数学成绩优秀（不低于80分为优秀）的总人数.
如图，在△ ABC中，∠ C＝90°， D、 F是 AB边上两点，以 DF为直径的⊙ O与 BC相交于点 E，连接 EF，∠ OFE＝ ∠ A．过点 F作 FG⊥ BC于点 G，交⊙ O于点 H，连接 EH．
（1）求证： BC是⊙ O的切线；
（2）连接 ED，过点 E作 EQ⊥ AB，垂足为 Q，△ EQD和△ EGH全等吗？若全等，请予以证明；若不全等，请说明理由；
（3）当 BO＝5， BE＝4时，求△ EHG的面积．
如图，反比例函数 y＝ 与一次函数 y＝ k 2 x+ b的图象交于 A（2，4）， B（﹣4， m）两点．
（1）求 k 1， k 2， b的值；
（2）求△ AOB的面积；
（3）若 M（ x 1， y 1）， N（ x 2， y 2）是反比例函数 y＝ 的图象上的两点，且 x 1＜ x 2， y 1＜ y 2，指出点 M、 N各位于哪个象限．
如图，在平行四边形 ABCD中，点 E， F， G， H分别在边 AB， BC， CD， DA上， AE＝ CG， AH＝ CF，且 EG平分∠ HEF．
（1）求证：四边形 EFGH是菱形；
（2）若 EF＝4，∠ HEF＝60°，求 EG的长．
某学校为了了解学生对新开设的四种社团活动（ A：编织， B：厨艺， C：泥塑， D：劳技）的喜欢情况，在全校范围内随机抽取若干名学生，进行问卷调查（每个被调查的同学必须选择而且只能在这四种活动中选择一项）将数据进行整理并绘制成以下两幅统计图（未画完整）．
（1）这次调查中，一共调查了多少名学生？
（2）求出扇形统计图中" D"所对扇形的圆心角的度数，并补全两幅统计图；
（3）若全校有1600名学生，请估计喜欢 B：厨艺的学生有多少名？
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