有9名学生，其中2名会下象棋但不会下围棋，3名会下围棋但不会下象棋，4名既会下围棋又会下象棋；现在要从这9名学生中选出2名学生，一名参加象棋比赛，另一名参加围棋比赛，共有多少种不同的选派方法？
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(本小题满分13分)
设命题
:关于x的函数
为增函数;命题
:不等式
对一切正实数均成立.
(1)若命题为真命题，求实数
的取值范围；
(2)命题“或”为真命题，且“且”为假命题，求实数的取值范围.
, 
.
和
；（2）若
,求
的取值范围.
的图象在与
轴交点处的切线方程是
.
的解析式；
，若
的极值存在，求实数
的取值范围以及函数已知二次函数
函数
（1）若
且函数
恒成立，求
的值；
（2）在（1）的条件下，当
时，
是单调函数，求
的取值范围.
（3）若
>0,
且
为偶函数，判断
的符号（正或负）
并说明理由.
+2m－1
．
的单调递增区间.
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