李老师给出了一个函数,甲、乙两学生分别指出这个函数的一个特征.甲:它的图像经过第二、四象限; 乙:在每个象限内函数值y随x的增大而增大.在你学过的函数中,写出一个满足上述特征的函数解析式 .
(2014年贵州铜仁4分)一列数:0,﹣1,3,﹣6,10,﹣15,21,…,按此规律第n的数为 .
(2014年甘肃兰州4分)为了求1+2+22+23+…+2100的值,可令S=1+2+22+23+…+2100,则2S=2+22+23+24+…+2101,因此2S﹣S=2101﹣1,所以S=2101﹣1,即1+2+22+23+…+2100=2101﹣1,仿照以上推理计算1+3+32+33+…+32014的值是 .
如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标是(10,0),点B的坐标为(8,0),点C,D在以OA为直径的半圆M上,且四边形OCDB是平行四边形,则点C的坐标为.
如图,正方形ABCD的边长为4+2,点E在对角线BD上,且∠BAE=,EF⊥AB,垂足为点F,则EF的长是
如图,AB是⊙O的直径,∠C=30°,则∠ABD等于