某校团委与社区联合举办“保护地球,人人有责”活动,选派20名学生分三组到120个店铺发传单,若第一、二、三小组每人分别负责8、6、5个店铺,且每组至少有两人,则学生分组方案有【 】
小宏从镜子里看到墙上钟表的时刻如下图所示,而实际时间为( )
一次数学活动课上,小聪将一副三角板按图中方式叠放,则∠BFD等于 ( )
如图A、B、C三个居民小区的位置成三角形,现决定三个小区之间修建一个超市,使它到三个小区的距离相等,则超市应建在( )A.AC,BC 的两条高线的交点处B.∠A,∠B两内角平分线的交点处C.AC、BC两边中线的交点处D.AC、BC两条边垂直平分线的交点处
如图所示,亮亮书上的三角形被墨迹污染了一部分,很快他就根据所学知识画出一个与书上完全一样的三角形,那么这两个三角形完全一样的依据是( )
下列每组数分别表示三根木棒的长度,将它们首尾连接后,能摆成三角形的一组是( )