我校八年级的一个环境保护小组利用周末时间到距学校6千米的某工厂考察.一部分同学步行,另一部分同学骑自行车,沿相同的路线前往.如图所示,l1、l2分别表示步行和骑车的同学前往目的地所走的路程y(千米)与所用的时间x(分钟)之间的函数图象,则下列说法正确的共有( )个.①骑车的同学比步行的同学晚30分钟出发;②步行的速度是6千米/小时;③骑车比步行每小时快9千米;④骑车的同学从出发到追上步行的同学用了50分钟;⑤步行的同学比骑车的同学早6分钟到达;
如图已知关于x的函数y=k(x-1)和y=-(k≠0),它们在同一坐标系内的图象大致是()
货车行驶25千米与小车行驶35千米所用时间相同,已知小车每小时比货车多行驶20千米,求两车的速度各为多少?设货车的速度为千米/小时,依题意列方程正确的是()
如果分式中,x,y的值都变为原来的一半,则分式的值()
已知线段m、n、p、q的长度满足等式mn=pq,将它改写成比例式的形式,错误的是( )
已知反比例函数的图象经过点P(一l,2),则这个函数的图象位于()