我校八年级的一个环境保护小组利用周末时间到距学校6千米的某工厂考察.一部分同学步行,另一部分同学骑自行车,沿相同的路线前往.如图所示,l1、l2分别表示步行和骑车的同学前往目的地所走的路程y(千米)与所用的时间x(分钟)之间的函数图象,则下列说法正确的共有( )个.①骑车的同学比步行的同学晚30分钟出发;②步行的速度是6千米/小时;③骑车比步行每小时快9千米;④骑车的同学从出发到追上步行的同学用了50分钟;⑤步行的同学比骑车的同学早6分钟到达;
若分式的值为零,则x的值为
一个扇形的半径为8cm,弧长为cm,则扇形的圆心角为
将6.18×10-3化为小数是
估计-1在
在平面直角坐标系中,函数y=x2﹣2x(x≥0)的图象为C1,C1关于原点对称的图象为C2,则直线y=a(a为常数)与C1,C2的交点共有