如图,直线与x轴、y轴分别相交于点A、B,与正比例函数的图象相交于点C、D(点C在点D的左侧),⊙O是以CD长为半径的圆。CE∥x轴,DE∥y轴,CE、DE相交于点E。(1)△CDE是 ▲ 三角形;点C的坐标为 ▲ ,点D的坐标为 ▲ (用含有b的代数式表示);(2)b为何值时,点E在⊙O上?(3)随着b取值逐渐增大,直线与⊙O有哪些位置关系?求出相应b的取值范围。
(11·丹东)(本题10分)某食品加工厂需要一批食品包装盒,供应这种包装盒有两种方案可供选择: 方案一:从包装盒加工厂直接购买,购买所需的费用与包装盒数满足如图1所示的函数关系. 方案二:租赁机器自己加工,所需费用(包括租赁机器的费用和生产包装盒的费用)与包装盒满足如图2所示的函数关系. 根据图像回答下列问题: (1)方案一中每个包装盒的价格是多少元? (2)方案二中租赁机器的费用是多少元?生产一个包装盒的费用是多少元? (3)请分别求出与的函数关系式. (4)如果你是决策者,你认为应该选择哪种方案更省钱?并说明理由.
(11·丹东)(本题10分)某文具店老板第一次用1000元购进一批文具,很快销售完毕;第二次购进时发现每件文具进价比第一次上涨了2.5元.老板用2500元购进了第二批文具,所购进文具的数量是第一次购进数量的2倍,同样很快销售完毕.两批文具的售价均为每件15元. (1)问第二次购进了多少件文具? (2)文具店老板在这两笔生意中共盈利多少元?
(11·丹东)(本题10分)已知:如图,在中,,以AC为直径作⊙O交AB于点D. (1)若,求线段BD的长. (2)若点E为线段BC的中点,连接DE.求证:DE是⊙O的切线.
(11·丹东)(本题10分)数学兴趣小组想利用所学的知识了解某广告牌的高度,已知CD=2cm.经测量,得到其它数据如图所示.其中,,AB=10cm.请你根据以上数据计算GH的长. (,要求结果精确到0.1m)
(11·丹东)(本题10分)某学校为了解学生每周在饮料方面的花费情况进行了抽样调查,调查结果制成了条形统计图和扇形统计图.请你结合图中信息完成下列问题: (1)补全条形图. (2)本次抽样调查了多少名学生? (3)请求出抽样调查的数据的平均数,并直接写出中位数和人数. (4)扇形统计图中,花费20元的人数所在扇形圆心角度数是多少度?