为了解全校学生对"垃圾分类"知识的掌握情况,某初级中学的两个兴趣小组分别抽样调查了100名学生.为方便制作统计图表,对"垃圾分类"知识的掌握情况分成四个等级:
表示"优秀",
表示"良好",
表示"合格",
表示"不合格".第一小组认为,八年级学生对"垃圾分类"知识的掌握不如九年级学生,但好于七年级学生,所以他们随机调查了100名八年级学生.
第二小组随机调查了全校三个年级中的100名学生,但只收集到90名学生的有效问卷调查表.
两个小组的调查结果如图的图表所示:
第二小组统计表
等级 |
人数 |
百分比 |
|
17 |
|
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38 |
|
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28 |
|
|
7 |
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合计 |
90 |
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若该校共有1000名学生,试根据以上信息解答下列问题:
(1)第 小组的调查结果比较合理,用这个结果估计该校学生对"垃圾分类"知识掌握情况达到合格以上(含合格)的共约 人;
(2)对这两个小组的调查统计方法各提一条改进建议.