如图是某区“平改坡”工程中一种坡屋顶的设计图.已知原平屋顶的宽度AB为8米, 两条相等的斜面钢条AC、BC夹角为110°,过点C作CD⊥AB于D.求坡屋顶高度CD的长度;求斜面钢条AC的长度.(长度精确到0.1米)
取一张15cm,宽40cm的纸条,将它每3cm一段,一反一正像“手风琴”那样折叠起来,并在折叠好的纸上画出字母S,用小刀把画出的字母S挖去,拉开“手风琴”,你就可以得到一条以字母S为图案的花边,如图所示.(1)在你所得的花边中,相邻两个图案有什么关系?相间的两个图案又有什么关系?说说你的理由.(2)如果以相邻两个图案为一组,每组图案之间有什么关系?三个图案为一组呢?为什么?
怎样用两面镜子,使数字6的像是9?这时数字9的像是什么?字母S的像是什么?
黑板上写的不等式在正对着黑板的镜子中的像是,黑板上写的不等式对吗?
要使字母A在镜子中的像仍然是A,镜子应竖立在字母的什么位置上?这时,还是哪些字母在镜子中的像保持与原字母相同?
一个汽车车牌在水中的倒影如图所示,你能确定该车的牌照号码吗?