如图,是由四个直角边分别是3和4的全等的直角三角形拼成的“赵爽弦图”,小亮随机的往大正方形区域内投针一次,则针扎在阴影部分的概率是 .
某次跳绳比赛中,统计甲乙两组学生每分钟跳绳的成绩(单位:次)如下表:
那么这两班跳绳比赛成绩比较稳定的是 .
为了加强数学学习,小明坚持每题做数学题,本周7天,小明每题做数学题(单位:道)分别是:8,10,9,8,10,9,9,则这组数据的方差是 .
两组数据(a)﹣2,﹣1,0,1,2,(b)﹣3,0,0,0,3的方差分别是 .
人数相等的甲、乙两个班的学生都参加了同一次数学测验,班级人均分和方差如下:,S乙2=176,则成绩较整齐的班是 .
已知甲、乙两支仪仗队各有10名队员,这两支仪仗队队员身高的平均数都是178cm,方差分别为0.6和1.2,则这两支仪仗队身高更整齐的是 仪仗队.