在计算(x+y)(x-2y)-my(nx-y)(m、n均为常数)的值,在把x、y的值代入计算时,粗心的小明和小亮都把y的值看错了,但结果都等于25.细心的小敏把正确的x、y的值代入计算,结果恰好也是25.为了探个究竟,她又把y的值随机地换成了2009,你说怪不怪,结果竟然还是25.根据以上情况,你能确定m、n和x的值吗?请说明理由.
如图,线段AB,DC分别表示甲、乙两建筑物的高.某初三课外兴趣活动小组为了测量两建筑物的高,用自制测角仪在B外测得D点的仰角为α,在A处测得D点的仰角为β.已知甲、乙两建筑物之间的距离BC为m.请你通过计算用含α、β、m的式子分别表示出甲、乙两建筑物的高度.
如图是交警在一个路口统计的某个时段来往车辆的车速情况(单位:千米/时) (1)找出该样本数据的众数和中位数; (2)计算这些车的平均速度;(结果精确到0.1) (3)若某车以50.5千米/时的速度经过该路口,能否说该车的速度要比一半以上车的速度快?并说明判断理由.
如图,四边形ABCD是正方形,点G是BC边上任意一点,DE⊥AG于E,BF∥DE,交AG于F. (1)求证:AF﹣BF=EF; (2)将△ABF绕点A逆时针旋转,使得AB与AD重合,记此时点F的对应点为点F′,若正方形边长为3,求点F′与旋转前的图中点E之间的距离.
如图,一次函数y=kx+b与反比例函数的图象交于A(m,6),B(n,3)两点. (1)求一次函数的解析式; (2)根据图象直接写出时x的取值范围.
(1)解不等式:5(x﹣2)+8<6(x﹣1)+7; (2)若(1)中的不等式的最小整数解是方程2x﹣ax=3的解,求a的值.