我们知道，比较两个数的大小有很多方法，其中的图象法也非常巧妙，比如，通过图中的信息，我们可以得出x＞的解是 ▲ ．
命题“同位角相等，两直线平行”中，条件是，结论是
如图，体育课上老师要测量学生的跳远成绩，其测量时主要依据是．
比较大小：4（填“＞”、“＜”或“=”）
正整数如图的规则排列，则： （1）上起第7行，左起第1列的数是； （2）数120应排在上起第行，左起第列．
如图，射线OA的方向是北偏西60°，射线OB的方向是南偏东25°，则∠AOB＝°．
（填“＞”、“＜”或“=”）
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