已知向量,求(Ⅰ);(Ⅱ)若的最小值是,求实数的值.
一个袋中装有5个形状大小完全相同的球,其中有2个红球,3个白球.(1)从袋中随机取两个球,求取出的两个球颜色不同的概率;(2)从袋中随机取一个球,将球放回袋中,然后再从袋中随机取一个球,求两次取出的球中至少有一个红球的概率.
为了分析某个高中学生的学习状态,对其下一阶段的学习提供指导性建议.现对他前7次考试的数学成绩、物理成绩进行分析.下面是该生7次考试的成绩,可见该生的物理成绩与数学成绩是线性相关的:
(1)求物理成绩与数学成绩的回归直线方程;(2)若该生的物理成绩达到115分,请你估计他的数学成绩大约是多少?参考公式:, 参考数据:,
对甲、乙两名自行车赛手在相同条件下进行了6次测试,测得他们的最大速度(m/s)的数据如下表.
(1)画出茎叶图,由茎叶图判断哪位选手的成绩较稳定?(2)分别求出甲、乙两名自行车赛手最大速度(m/s)数据的平均数、中位数、标准差,并判断选谁参加比赛更合适.
已知数列满足且,且,设,数列满足.(Ⅰ)求证是等比数列并求出数列的通项公式;(Ⅱ)求数列的前项和;(Ⅲ)对于任意恒成立,求实数的取值范围.
已知关于的不等式.(Ⅰ)若不等式的解集为,求的值.(Ⅱ)求不等式的解集.