初三级一位学生对本班同学的上学方式进行了一次调查统计,图5①和图5②是他通过采集数据后,绘制的两幅不完整的统计图,请你根据图中提供的信息,解答以下问题:该班共有多少名学生?在图5①中将表示“骑车”的部分补充完整.在扇形统计图中,“步行”部分对应的圆心角的度数是多少?如果全年级共有300名学生,请你估算全年级骑车上学的学生人数.
某校组织初三学生电脑技能竞赛,每班参加比赛的学生人数相同,竞赛成绩分为A、B、 C、D四个等级,其中相应等级的得分依次记为100分,90分,80分,70分.将初三(1)班和(2)班的成绩整理并绘制成统计图如下.此次竞赛中(2)班成绩在C级以上(包括C级)的人数为 ▲;请你将表格补充完整:试运用所学的统计知识,从二个不同角度评价初三(1)班和初三(2)班的成绩
某电脑公司现有A,B,C三种型号的甲品牌电脑和D,E两种型号的乙品牌电脑.南菁中学要从甲、乙两种品牌电脑中各选购一种型号的电脑写出所有选购方案(利用列表的方法或树状图表示)如果(1)中各种选购方案被选中的可能性相同,那么A型号电脑被选中的概率是多少?
在四边形中,对角线AC与BD交于点O,△ABO≌△CDO.求证:四边形为平行四边形若∠ABO=∠DCO,求证:四边形为矩形.
解不等式组或方程求不等式组的整数解解分式方程.
计算化简: