如图,C岛在A岛的北偏东50°方向,B岛在A岛的北偏东80°,C岛在B岛的北偏西40°,A、B两岛相距100km.求从C岛看A、B两岛的视角∠ACB的度数;已知海洋保护区的范围设在以C点为圆心,40km为半径的圆形区域内.如果一艘轮船从A岛直线航行到B岛,那么它会不会穿越保护区.为什么?
【问题解决】
一节数学课上,老师提出了这样一个问题:如图1,点 P 是正方形 ABCD 内一点, PA = 1 , PB = 2 , PC = 3 .你能求出 ∠ APB 的度数吗?
小明通过观察、分析、思考,形成了如下思路:
思路一:将 ΔBPC 绕点 B 逆时针旋转 90 ° ,得到△ BP ' A ,连接 PP ' ,求出 ∠ APB 的度数;
思路二:将 ΔAPB 绕点 B 顺时针旋转 90 ° ,得到△ C P ' B ,连接 PP ' ,求出 ∠ APB 的度数.
请参考小明的思路,任选一种写出完整的解答过程.
【类比探究】
如图2,若点 P 是正方形 ABCD 外一点, PA = 3 , PB = 1 , PC = 11 ,求 ∠ APB 的度数.
如图,已知 D , E 分别为 ΔABC 的边 AB , BC 上两点,点 A , C , E 在 ⊙ D 上,点 B , D 在 ⊙ E 上. F 为 BD ̂ 上一点,连接 FE 并延长交 AC 的延长线于点 N ,交 AB 于点 M .
(1)若 ∠ EBD 为 α ,请将 ∠ CAD 用含 α 的代数式表示;
(2)若 EM = MB ,请说明当 ∠ CAD 为多少度时,直线 EF 为 ⊙ D 的切线;
(3)在(2)的条件下,若 AD = 3 ,求 MN MF 的值.
为提高市民的环保意识,倡导“节能减排,绿色出行”,某市计划在城区投放一批“共享单车”.这批单车分为 A , B 两种不同款型,其中 A 型车单价400元, B 型车单价320元.
(1)今年年初,“共享单车”试点投放在某市中心城区正式启动.投放 A , B 两种款型的单车共100辆,总价值36800元.试问本次试点投放的 A 型车与 B 型车各多少辆?
(2)试点投放活动得到了广大市民的认可,该市决定将此项公益活动在整个城区全面铺开.按照试点投放中 A , B 两车型的数量比进行投放,且投资总价值不低于184万元.请问城区10万人口平均每100人至少享有 A 型车与 B 型车各多少辆?
汽车超速行驶是交通安全的重大隐患,为了有效降低交通事故的发生,许多道路在事故易发路段设置了区间测速.如图,学校附近有一条笔直的公路 l ,其间设有区间测速,所有车辆限速40千米 / 小时.数学实践活动小组设计了如下活动:在 l 上确定 A , B 两点,并在 AB 路段进行区间测速.在 l 外取一点 P ,作 PC ⊥ l ,垂足为点 C .测得 PC = 30 米, ∠ APC = 71 ° , ∠ BPC = 35 ° .上午9时测得一汽车从点 A 到点 B 用时6秒,请你用所学的数学知识说明该车是否超速.(参考数据: sin 35 ° ≈ 0 . 57 , cos 35 ° ≈ 0 . 82 , tan 35 ° ≈ 0 . 70 , sin 71 ° ≈ 0 . 95 , cos 71 ° ≈ 0 . 33 , tan 71 ° ≈ 2 . 90 )
随着信息技术的迅猛发展,人们去商场购物的支付方式更加多样、便捷.某校数学兴趣小组设计了一份调查问卷,要求每人选且只选一种你最喜欢的支付方式.现将调查结果进行统计并绘制成如下两幅不完整的统计图,请结合图中所给的信息解答下列问题:
(1)这次活动共调查了 人;在扇形统计图中,表示“支付宝”支付的扇形圆心角的度数为 ;
(2)将条形统计图补充完整.观察此图,支付方式的“众数”是“ ”;
(3)在一次购物中,小明和小亮都想从“微信”、“支付宝”、“银行卡”三种支付方式中选一种方式进行支付,请用画树状图或列表格的方法,求出两人恰好选择同一种支付方式的概率.