(11·贵港)“校园手机”现象越来越受到社会的关注.为了了解学生和家长对中学生带手机的态度,某记者随机调查了城区若干名学生和家长的看法,调查结果分为:赞成、无所谓、反对,并将调查结果绘制成如下不完整的统计表和统计图:根据以上图表信息,解答下列问题:(1)统计表中的A=_ ▲ ;(2)统计图中表示家长“赞成”的圆心角的度数为_ ▲ 度;(3)从这次接受调查的学生中,随机抽查一个,恰好是持“反对”态度的学生的概率是多少?
如图,CD=BE,DG⊥BC,EF⊥BC,垂足分别为G,F,且BG=CF.与全等吗?请说明理由;若∠B=30°,则△AOD的是什么三角形?请说明理由.
画出如图所示的几何体的三视图.
如图,△ABC是等边三角形,其中A点的坐标是(0,6),C点的坐标是(,0),B点在x轴上。写出B点的坐标; 线段AB向右平移,点A、B分别平移至点D、C位置,得到平行四边形ABCD。求这个平行四边形的面积; 如果以点A、B、C作为平行四边形的顶点,那么另外一点(除D点外)的坐标是什么?(不用写计算过程,直接写答案)
如图,在△ABC中,,AC⊥CE,且BC=CE,过点E作BC的垂线,交BC的延长线于点D. 求证:∠1=∠E;△ABC≌△DCE;BD=AB+CE.
如图,在△ABC中,AB=AC,D为BC边上一点,,.求的度数;求证:AB=CD.