在学习“轴对称现象”内容时,王老师让同学们寻找身边的轴对称图形,小明有一副三角尺和一个量角器(如图所示).⑴小明的这三件文具中,可以看做是轴对称图形的是___________(填字母代号); ⑵小红也有同样的一副三角尺和一个量角器.若他们分别从自己这三件文具中随机取出一件,则可以拼成一个轴对称图案的概率是多少?
如图,已知抛物线 y = − 3 3 x 2 + bx + 3 与 x 轴交于 A , B 两点,与 y 轴交于点 C ,其中点 A 的坐标为 ( − 3 , 0 )
(1)求 b 的值及点 B 的坐标;
(2)试判断 ΔABC 的形状,并说明理由;
(3)一动点 P 从点 A 出发,以每秒2个单位的速度向点 B 运动,同时动点 Q 从点 B 出发,以每秒1个单位的速度向点 C 运动(当点 P 运动到点 B 时,点 Q 随之停止运动),设运动时间为 t 秒,当 t 为何值时 ΔPBQ 与 ΔABC 相似?
某校为创建“书香校园”,现有图书5600册,计划创建大小图书角共30个.其中每个小图书角需图书160册,大图书角所需图书比小图书角的2倍少80册.问该校创建的大小图书角各多少个?
为了深化教育改革,某校计划开设四个课外兴趣活动小组:音乐、体育、美术、舞蹈,学校要求每名学生都自主选择其中一个兴趣活动小组,为此学校采取随机抽样的方式进行了问卷调查,对调查结果进行统计并绘制了如下统计表.
选择课程
音乐
体育
美术
舞蹈
所占百分比
a
30 %
b
c
根据以上统计图表中的信息,解答下列问题:
(1)本次调查的总人数为 人;其中 a = % ; b = % ; c = % ;
(2)请把条形图补充完整;
(3)若该校共有学生1000名,请估计该校选择“美术”的学生有多少人.
如图所示,一次函数 y 1 = x + b ( b 为常数)的图象与反比例函数 y 2 = 2 x 的图象都经过点 A ( 2 , m ) .
(1)求点 A 的坐标及一次函数的解析式;
(2)根据图象直接回答:在第一象限内,当 x 取何值时 y 1 < y 2 .
如图所示,在四边形 ABCD 中, AE ⊥ BD 于点 E , CF ⊥ BD 于点 F , AE = CF , BE = DF .求证:
(1) ΔABE ≅ ΔCDF ;
(2)四边形 ABCD 是平行四边形.