(8分)2010年4月14日青海玉树发生7.1级地震,地震灾情牵动全国人民的心.某社区响应恩施州政府的号召,积极组织社区居民为灾区人民献爱心活动.为了解该社区居民捐款情况,对社区部分捐款户数进行分组统计(统计表如下),数据整理成如图8所示的不完整统计图.已知A、B两组捐款户数直方图的高度比为1:5,请结合图中相关数据回答下列问题.⑴ A组的频数是多少?本次调查样本的容量是多少?⑵ 求出C组的频数并补全直方图.⑶ 若该社区有500户住户,请估计捐款不少于300元的户数是多少?
如图,正方形网格中,每个小正方形的边长均为1,每个小正方形的顶点叫格点,以格点为顶点按下列要求画图:(1)在图中画一条线段MN,使MN=;(2)在图中画一个三边长均为无理数,且各边都不相等的直角△DEF。
如图,已知在四边形ABCD中,AB=20cm,BC=15 cm,CD=7 cm,AD=24 cm,∠ABC=90°。猜想∠A与∠C关系并加以证明。
若直角三角形的两直角边长为a、b,且满足,求该直角三角形的斜边长。
(本题8分)探究一:我们知道,三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和.那么,三角形的一个内角与它不相邻的两个外角的和之间存在何种数量关系呢?如图甲,∠FDC、∠ECD为△ADC的两个外角,则∠A与∠FDC+∠ECD的数量关系 .探究二:三角形的一个内角与另两个内角的平分线所夹的钝角之间有何种关系?如图乙,在△ADC中,DP、CP分别平分∠ADC和∠ACD,则∠P与∠A的数量关系 .探究三:若将△ADC改为任意四边形ABCD呢?已知:如图丙,在四边形ABCD中,DP、CP分别平分∠ADC和∠BCD,则∠P与∠A+∠B的数量关系 .探究四:若将上题中的四边形ABCD改为六边形ABCDEF呢?如图丁则∠P与∠A+∠B+∠E+∠F的数量关系 .探究五:如图,四边形ABCD中,∠F为四边形ABCD的∠ABC的角平分线及外角∠DCE的平分线所在的直线构成的锐角,若设∠A=α,∠D=β;(1)如图①,α+β>180°,则∠F= ;(用α,β表示)(2)如图②,α+β<180°,请在图中画出∠F,且∠F= ;(用α,β表示)(3)一定存在∠F吗?如有,直接写出∠F的值,如不一定,直接指出α,β满足什么条件时,不存在∠F.
(本题6分)先阅读下面的内容,再解决问题,例题:若,求和的值.解:∵∴∴∴,∴,问题:(1)若△ABC的三边长都是正整数,且满足,请问△ABC是什么形状?(2)已知是△ABC的三边长,是△ABC的最短边且满足,求的范围.